天残拾芳录
郑士本看着只是在塑胶跑道画了一个圈的临时拳击台,王超在示威似的呼呼打了几下组合拳,真有点架势的样子,不由得有些意动:西方的这种激斗方式还是有他的优点-简单、直接而原始,某些方式下还真是挺管用的呢。
殊不知,他在观望王超,而他已经吸引了许多双美丽的眼睛。这些眼睛带着微波荡漾的情绪,盯着他的一举一动,或者是鉴于郑士本的迟钝感觉,一部分的眼睛带着微微的失望和不满。
王超等了一会,还不见对方派人上来,不禁向做拳击裁判的体育老师表示抗议,说如果再不上来就当对方弃权了。
这时候只听见陈单那冰冷而充满仇恨的声音说:“谁说放弃?”对着后面说:“上!”
呼地从他后面跳出一个披着拳击长袍遮住头的男子,样子、年龄都看不到,只是他比王超要矮点,估计才180公分左右。
“吡~~”裁判临时拿来代替钟声的哨声响起,那个男子呼地一扯长袍然后猛地往后一抛。
只见他光头,浑身肌肉虬起,象一个个打涨气的轮胎,表明着那惊人的爆发力,而他的脸型可用满脸横肉来形容比较恰当,一双眼发出的凶光就象一匹受伤的野狼!
看他的样子,绝对超过了二十岁,已经是一个大人了。
全体观众顿时哗然,怎么可以让大人代替高年级打比赛,而且还是拳击比赛?学校领导不管吗?归主任不管吗?裁判不管吗?
高一的男生震天般的大声抗议。
场上的王超一下子仿佛吓呆了,上下颚不断地打着交战,全身发出害怕的颤抖。
郑士本回望马寒他们,只听见马寒、张隆还有一直没有吭声的赵弧三个人齐齐用颤抖得变调的声音回答:“那就是野狼-泰胜!”
第二卷 快乐时光 第四十七章 形势急转 上
现场抽查:大家觉得那个比赛项目写得比较好呢?
另外只要发言有理,就给你们加精,还有三十个机会!:)
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“什么?”郑士本大吃一惊,陈单竟然请了职业拳手来校园比赛;为了取得一场的胜利真是不择手段啊,看来王超凶多吉少了,这个拳手还是他偷师的对象,那么可想而知俩人之间的差距了。
只见那个“野狼”泰胜伸出一根食指对王超说:“臭小子,听说你偷学了我的绝招是吗?那么我就让你使出来看看,看到底学到几成?哼哼哼。”
他是在拳馆训练的时候接到陈单电话然后被陈单的人专车接来的,所以披着一件长袍穿着训练裤就出来。
体育老师拿来了头盔让双方戴上,但是泰胜一把推开,表示根本不用,王超则戴上了头盔对着他。
李姿大声地命令:“别怕他,给我打!”王超总算是吸了一口气,控制住心中的恐惧。
裁判一声令下,王超直拳出击,而泰胜只是左右晃晃就躲过了他的攻击,双手没有作保护手势,而是完全放了下来,任由王超打他。王超打了几拳后信心大增,一声怒吼组合拳出击,刺、直、勾三下连击。可惜的是一下也没有打到对方。
泰胜躲过后啧啧说:“只有形而没有神,看我教你吧。”垂下的双手突然举起,左拳疾刺,王超右手上抬护颌,嘣地下腹传来爆炸性的力量,全身疼得一震,左手不觉乏力下放,接着砰地一声左脸颊中拳。这个泰胜的组合拳一下子将他打得往后倒下,砰地倒在地上,尽管有头盔保护,王超仍然陷入短暂的晕阙。
在裁判的数数中,王超艰难地挣扎着想爬起,可是又无力地趴下。
郑士本抛去了白色汗巾,表示认输。对此李姿和马寒三个竟然没有异议,可见双方的差距有多大。
高年级的同学终于赢了一场,但是喝采的人却没有几个,因为凡是有眼睛的同学都知道赢得实在不光彩。只有归主任在积极地配合陈单做戏,说这个大龄青年辍学了几年现在才想回校读完高中的学业,真是精神可嘉,可惜他正想让这个浪子回头的“大龄学生”发表感想的时候,已经不见了他的踪影,看来拿了钱就跑了,让他尴尬地宣布今天赛事结束明天再战。
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高一年级与高二高三联盟之争进入了第三天,在前两天的八场比赛里,高一暂时以5:3领先,今天是进行最后三项比赛,高年级联盟的必须全胜才能得到最终的胜利。
所以现在是高一年级的同学心态乐观,高二高三的同学则是有些忧虑了。
这天下午比赛的将是自由搏击、器械(冷兵器)搏击以及最后的足球赛,比赛场地仍是在第二天进行的体育场中。鉴于昨天拳击比赛的混乱和抗议,今天归主任竟然没有来主持,而是另外一个副主任来主持比赛。
马寒代表出赛自由搏击,而场上的裁判竟是郑士本熟识的人――地狱老师赵柔,高年级派出的是一个粗壮的男生,腰围和马寒差不多,个子比他高,一看就是擅长踢、打、摔的搏击好手,又是一个在市队集训的挂名学子。
虽然马寒凶狠异常,可是在水平的差异下,六个回合的会战中被摔倒了三次,从而彻底地失败。
高年级真正挽回一局,使得高年级的同学么士气大震,欢声鼓舞。
在接下来的器械搏击即冷兵器技击战中,双方身穿带面具的防护服,以碰到对方部位来算分数。高年级派出的是武道部的部长,高一上场的赫然是学校四大校花之一的李姿。全场的诧异和助威声中,李姿和对手进行了精彩的对攻战。
郑士本第一次发现了李姿的厉害:她学到的估计是剑道,虽然来去几招都是劈、刺和砍,但是动作迅速,威力惊人。
开始还打得对方手忙脚乱,被打中了几次,可是打着打着对手熟识了她的套路之后,通过中国兵器的几千年兵器技巧精华,点、拨、引、转消耗李姿的锐气,渐渐占了上风。
……
最后赵柔判定李姿以微弱劣势的点数失败,可是没有任何人去嘲笑李姿的失败,因为以她的能力可以跟武道部的男生部长打个半天,可说是虽败尤荣。
郑士本跟着靳均练习的主要是内功心法,什么武功招式兵器之类的只是看的多,练得少,况且他没有打架经验,所以他也没有逞强去接受挑战。另外则是李姿五人早就是拍着胸膛说了全包武术类的比赛,那么他怎么好去抢呢。反而是在这三次的武道较量中,让他获益匪浅,要知道现在他的学习能力可不是盖的,连篮球、足球之类的比赛都是拉壮丁的时候学习到的。
结果很不幸,李姿他们五个人派出的三场比赛全败,郑士本看到他们的一脸苍白就知道其中的失望懊丧了,这对于他们平时的霸道行为来说也算是一个重大的打击了,都是高一的,高一的同学们倒没有嘲笑他们。
高年级再次获胜,从而胜利的天平再次调整,双方打成了5:5平手,只有通过最后的足球赛来决胜。
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形势可谓是急转直下!
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从高年级来说,沉下去的心终于浮了起来,有些还飞得老高,认为高一将在接下来的足球赛大溃败。
而高一的同学们在昨天得到的强大信心接连收到顿挫,而足球大赛是最需要整体实力的,光*郑士本一人恐怕无法支撑对抗。
同学们分析双方的实力:
高一联队基本以高一八班的队员为主,张隆任守门员,边后卫马寒、中卫王超,边锋赵弧,前卫郝沙,中场郑士本,其他班的一个高大队员也任中卫,一个反应快的任另一边卫,两个别班技术好的男生踢中场位置,一个最高的男生打高前锋位置,基本打四四二阵形。
而这次的高年级联队足球队就是校队的别称而已,因为不久前夺得市中学足球赛锦标的就是这一个主力阵容,一上场就摆出了三五二的进攻阵形,希望通过强大的中场实力来加强进攻。校队前锋一个是速度型的射手,一个是机会主义者,而它的中场核心就有个号称一中‘斯丹’(F国队核心齐达内),后卫则是模仿Y国风格的防守三剑客,门将更是入选市足球队的正选门将,在比赛中从未失球超过两球。
在这么个实力不等称的比赛上,高一联队还有希望吗?这是所有观众们心里的疑问。
因为看足球赛,所以高二高三的同学坐到了主席台的对面看台上,与高一的同学形成了双方呐喊对垒的局面,当然也更方便正面观看整个比赛。
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郑士本有些担心刚刚因为自由搏击时体力消耗过大的马寒,因为他还没恢复过来,可是在剩下的候选者又没人能够取代的右边卫位置。
果然,对方频频往高一的右路进攻,长传、高吊加短传渗透,都是试图通过马寒来进攻。一时间,高一的右路真是风声鹤唳,连郑士本都要到右边协助防守,短短的十分钟,战火的峰烟全部源自这半边场地,还好马寒拼命地左截右堵,在队友的协助之下,总算没漏球,可是累得够呛。
那个‘斯丹’一个冷笑,和进攻左路的左边锋高声叫了个暗号,左边锋一个大脚回传,斯丹似乎要往中路突破,郑士本和另一个男生上前夹攻,王超和另一个中卫赶紧站位。
不料‘斯丹’一个斜传到右边的空挡,郑士本吃惊之下大叫不好,可惜他不能说话。右边插上的是校队的以速度见长的前锋,而左边卫晃过神之下上去补防的时候,该前锋已经大步往前带球,几步就冲到了右边禁区的位置,王超大惊忙移步去封挡,可是那前锋一脚象射又象传,呼的往左边禁区的高空吊去。
只见校队的机会主义前锋一个高高地跃起,将球砰的顶进了无人争抢的左边球门,张隆飞尽了只是摸到了球的边却不能改变进球的命运。
1:0!
利用马寒身高抢头球吃亏的劣势,调动中卫移动拉出空挡,头球建功,校队中场‘斯丹’果然是个会动脑子的核心,郑士本大为佩服。
高年级的同学高声欢呼喝采,高一的同学一片的默然。
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郑士本开球后,通过他独创的盘带技术,给郝沙和赵弧也传了几个好球,凭着郝沙的冲击和赵弧的下底传中,打出了几次颇有威胁的进攻。
之所以说他盘带技术独特,那是因为他本来不会踢球,可是当初被拉壮丁之下被迫上场,在不断地观察和研究对方技术最好队员的脚下带球技巧后,再加上他有真气协助,反应特别快,往往在对方出脚截球的时候传球或过人,而他的过人步伐则是在研究了逸天派的闪避步法后独创的,有点凌波微步的样子,比起‘斯丹’的较大动作过人更显得隐蔽和灵活。
可惜他的传球助攻,赵弧、郝沙的强攻也没有收到效果,在对方三剑客的强力防守之下,高一的另一高中锋毫无作为,连球都碰不到,从而使得进攻只开花不结果。
上半场已经过了25分钟,高年级联队压着高一来打,还暂时以一球领先。
当上半场即将结束时,‘斯丹’一个斜45度的传球改变了形势,从他们半场的左边传到了高一的右边,校队的速度型前锋一个反越位突袭成功,直线斜插禁区,面对冲前堵截的守门员张隆,一个聪明的吊球,轻松送入了球门。
2:0!
目前的形势对于联队非常有利!
第二卷 快乐时光 第四十七章 形势急转 下
大家觉得这次文武大赛写得如何?以后基本不会重复这些内容了。
鉴于主角能力的逐渐增长和情感培养,‘快乐时光’这卷是比较平和快乐风格的,但是对于情节发展有重大铺垫作用。请书友稍安勿躁,你看得越细就越能发现其中的暗线。:)
回“可是老婆”书友,希望你继续猜下去,最后再来看看自己的猜测是否正确。
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随着哨子声响起,在高年级同学的惊天欢呼中,双方队员半场休息。看着自己队员诅丧的表情,郑士本拿出他的写字板,叫了郝沙、赵弧以及几个中场队员,画起了示意简图,然后不断地手势说明,郝沙、赵弧因为和他合作时间较长,所以还理解的透彻,而其他班来的队员则是一头雾水,半知半解的。
下半场到了,双方按着原来的阵形打了几分钟。原先的边锋赵弧突然跑到了球场的中间位置,不断地跑动拉扯,而原先前卫位置的郝沙则是撤到边线上,拿着球就拼命往边线突破,这让原来防守他们的人有些不适应,步伐
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