校园惊魂

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〃小艾的分析很有道理；我现在说一下；如果这个凶手确实是裘雅的话；如果裘雅确实生前就有超能力的话；那么她死后的晦气就会比任何人的都强；那时我想就不单单只是其他鬼魂强加意志给别人导致出现幻觉那么简单；我想她的能力就只有我的义宏芯大师能够比了；人一死如果她的愿望或者是生前极其想做的事情没完成的话；那人的晦气就会残留在世间；想做事情的渴望程度越大晦气就越强；而且鬼魂的晦气一定离骸骨不远；学校一直死人；所以我想裘雅的骸骨一定在这个学校里；一个简捷的方法就是找到骸骨；趁早埋在一个风水较的地方；一方面可以降低她的晦气；平息她的怨气。另一方面也可以让她的晦气远离学校；不过这事也很危险；因为鬼魂的晦气最集中的地方就是在鬼的骸骨周围！〃李科说道
第19章死讯
王老师从小艾寝室出来后；拖着疲劳的步伐回到了家。此时已是晚上9点；王老师回到了家；准备洗澡；在洗澡的时候忽然家中一片黑暗。〃难道是停电了〃王老师想；忽然听到房中有不寻常的声音；王老师发现淋在身上的水竟都成了血水；王老师不亏为解剖学的讲师一点也没有恐惧和心慌；他心里记起了李科说过的话；鬼是靠人类的恐惧来战胜人的；他坚信这只是幻觉；他知道凶手来找他了；王老师随手拿起厕所里放着的晾衣服的晾衣竿做武器摸索着来到了客厅；他记得客厅的电视桌下有个手电筒；他摸索地找到了手电筒。打开了手电筒的开关；在一阵微弱的光的照射下王老师发现客厅有个白衣女子坐在沙发上背对着他。王老师看到这个人觉得整个空间仿佛被急冻了一般；让人感到窒息；这时那人转过身来正对着王老师；王老师看到了此人的样子惊讶地说：〃原来是你？难道你就是那凶手？那人并不有做出回答而是冷冷地看着王老师；王老师顿时感到整个心都被人看穿的感觉。
〃你为什么要这样做？难道死的人还不够吗？你难道就不能放下你心中的冤屈；放过无辜的人？〃王老师强压心里的恐惧向那人说道
〃所有的人都该死；所以该死的人都逃不过；这就是命运。〃那人回答道
〃我们一定会阻止你的阴谋！〃王老师说道
〃可惜你没有这个机会了；你死了后他们就不敢追查了。〃那人冷冷地回答
王老师突然感到周围一片明亮；并不是来电了；而是天由晚上变成了白天；他刚才明明站在家里；现在却到了一条公路边；四周是野外；花很多；风景很美；王老师看到前面的草地上有一个女人和一个小女孩住在草坪上有说有笑着；突然王老师惊奇地发现那是死了有2年的妻子和女儿；那个模样、笑容依然那么的熟悉。王老师感到惊喜万分；小女孩看到了王老师拉着妈妈的手说：〃爸爸在那；走；到爸爸那去。〃然后2人冲了过来；这时一辆卡车迎面开来；王老师一下就惊呆了〃这不就是2年前妻子和女儿被车撞死的情形吗？依然是在野外野餐时；依然是这辆牌号为川A1798牌照的卡车。〃不；不要〃王老师发狂地大声喊叫道；然而这一切都是徒劳；王老师再一次地看到了妻子和女儿的惨死；2次的失去妻女的伤痛让王老师这坚强的男人再也无法承受；王老师陷入了极大的恐惧之中！忽然天一下变成了红色；周围事物一下都变了；草地变成了成前上万的恶魔向王老师扑来。。。。。。。。
第2天清晨；小艾一晚上也睡不着；总感到有什么事情发生了；连忙叫上了李科赶到了王老师的家；想和王老师商量一下之后的对策。小艾和李科来到了王老师的家门口；李科叫道：〃不对；有很大的晦气；王老师可能出事了。〃2人使劲敲门；但是一点没有人应；李科连忙打电话给李民宇；将时间告诉了李民宇；过不了多久李民宇就和刑警队的人赶到了；众人将门打开；进屋就发现了王老师趟在了客厅里；脸上透露着莫大的痛苦和恐惧；李民宇试探了下他的呼吸后难过地说；〃王老师死了！〃
第20章愤怒
刑警大队刑侦科科长办公室内；小艾全寝室和白雪、蔡捷、邹枫等人在焦急地等待着。李民宇在王老师家里勘察现场还没回来；而王老师家周围全被警察封锁了；众人进不去就只好在这里等待。蔡捷几个女生知道了王老师的死讯后就一直在哭泣；而几个男生也很难过。校长知道了这件事也打过电话给他们；叫他们最好不要再管这事了；说学校会处理的。但是几个男生心里很不服气；很想给老师报仇；那凶手给他们的警告现在反而成了他们继续追查的斗志。过了一会；李民宇和李科终于回来了；大家急切地追问了很多情况；李民宇也很难过。
〃王老师的死因出来了；是心脏病瘁发；但是法医和医院的病史记录上发现王老师之前根本就没有心脏病史；而且身体很健康；几乎没患过什么疾病。第2；王老师死的样子带着难以置信的恐惧表情；一般心脏病瘁发死者的表情一般是难过和痛苦；但王老师的表情透露出来的是恐惧；仿佛看到了什么不可思议的事情。现在没有第2人存在的痕迹；现在警方的结论就只能是心脏病发作导致死亡！〃李民宇神情悲痛地说
〃不！王老师一定是被那凶手给杀死的！〃小艾一字一句地说
〃这个我也知道；但是没证据；还有如果报告上说是〃那种东西作怪把望老师杀死了〃；根本就不会有人信；报告肯定也不过通过！〃李民宇说
〃李科长说的对！这件事情说出去确实很难让人相信；还有就是我在王老师被害的现场看到王老师恐惧的神情；我想王老师经受了什么恐怖的事情；不过在我解释了鬼害人的方法；加上王老师本来胆量就很大的情况下；王老师还会被吓死；证明这鬼制造的幻觉很不一般；人们心里都隐藏了自己极大的秘密；这个秘密别人是不知道的；但是又是自己最怕；最恐惧再发生的事情；我想那凶手就是引导出人的潜意识的恐惧；大家一定要战胜自己的恐惧；这样凶手才会拿我们没有办法！〃李科一字一句地说
〃你们不会遇到凶手了；我已经和你们的校长商量过了；校长说这事太危险了；你们又都是学生；而且快考试了；所以你们以后不要再调查这件事了；事情让我们警察来调查；你们安心的学习吧；我保证一定不会让无辜的人再死下去了。〃李民宇认真地向大家说
〃绝不！我们绝对不会让王老师白白的死去；凶手越警告我们就表明她还是惧怕我们的调查；我们就一定要和她斗到底！〃杜浩是众人中最冲动的
〃我也不赞成；你们虽然是警察；但是也有不方便的时候；比如你们向上面报告不可能提起灵异事件；而且出事的是我们所在的学校；我们比较熟悉情况；况且我们这还有个高手李科；不管你反不反对。我们一定会继续追查下去的！〃小艾平时主见不多；这次他做出的决定；竟然没人反对。
虽然李民宇一再反对不过看众人表情很坚决；就不好再说什么了。不过千叮嘱万嘱咐叫大家千万小心；不该冒险的不要冒险。
第21章预见
这天夜里李科用了很长时间才让自己安心地睡；毕竟白天的事让大家都很伤心；李科也不例外。在睡梦中；李科梦见了王老师；王老师好象有什么话对自己说；但是又开不了口；离自己越来越远；李科拼命地去追；只听见王老师说了句：〃小心身边的人〃李科继续追问什么意思时突然间就醒了。起床一看；已经是早晨了；他马上赶到了小艾的寝室；把梦里发生的事情告诉了小艾；2人觉得这不单单是梦；2人一商量决定到王老师的家里再看一看。
2人偷偷来到了王老师的家；王老师的家的门被刑警队的封条给封上了；李科神秘对小艾说：〃昨天我就知道自己会再一次地来王老师家查看；所以昨天来的时候故意把2楼的窗户打开了；我看过了；顺着水管很容易就能爬上去。〃2人顺着水管爬到了2楼窗户；如果窗户是一推就开的。从2楼卧室来到了1楼客厅；客厅的现场和布置一点没变；在原来王老师尸体的地方画着王老师死时肢势的白线条。
〃这里的晦气和阴气还是这么重！我重有不好的感觉！〃李科说道
在两人聊天的时候；肢体白线的那个地方忽然出现了王老师的身影；王老师的身影站起来；站到了2人的身后；李科感觉到身后有很重的晦气；连忙回头；看到了脸苍白、目光无神的王老师。
〃小艾！这是王老师死去后聚集在这的晦气！〃李科连忙道
〃王老师；快说！凶手是什么人？〃小艾听到李科的解释后向王老师的魂魄问道
〃小艾；李科；你们听着；我现在才知道事情没这么简单；你们。。。。。〃王老师话还没说完；忽然有股无形的力量把王老师朝1楼房间里面拉〃你们。。。。你们一定要记住！小心身边的人！〃王老师说完就被拉进了1楼房间；随着王老师的进去；房门一下就被关牢；无论小艾怎么敲门；怎么撞也无法打开。突然房间里光一闪；门打开了；里面却什么也没有了！
2人回到了学校；在返回的路上；小艾问李科〃为什么王老师死后会出现；那句小心身边的人说的又是谁？〃
〃王老师因为死后才不久；他的某种愿望还没实现；也就是他向对我们说的话。所以他死后的精神；就是晦气还残留在世上；以前人们说的回魂都是同样道理；至于王老师说的小心身边人那句话我到现在也没有理解！〃李科沉思道
第21章假期
转眼间期末考试就过去了；寒假就要来临了；学校很多人都再商量着怎么回去过个好年；计算着回去能拿多少压岁钱。有很多人干脆行李都收拾好了。小艾一群人在小艾的寝室里商量着怎么继续未完的调查；李科建议大家回家过了年再来调查；当然来不来是大家自愿的；毕竟有很大的危险性；他还打算放假的时候到九龙山去找自己的义父；寻求帮助；大家都很赞成。最后除了张新民和李萧2个人因种种原因而不会回来之外；其他人都原因过完年后就提前回学校；大家一起还定了个时间。
又过了20多天；小艾一个人来到了学校；虽然这个年他过得很开心；但是心里还是有很多事情；所以按耐不住提前了约定的2天就回到了学校；学校显得很冷清；毕竟是放寒假了；全部学生几乎都回家了；只有少数的学生还留在学生；大多都是些打假期工或者不想回家的学生。小艾赶到寝室发现如果只有他一个人提前回到了学校；其他的人都还没回来。小艾中午去食堂吃饭；虽然学校在放大假但是为了方便留在学校的学生学校还是开放了5个食堂中的其中一个。小艾在吃饭的时候突然想起王老师生前曾经说过图书馆的副馆长；那个奇怪的老头周教授正在为王老师找资料；不知道他找到什么没有。还有；他可能还不知道王老师已经死去了吧；所以小艾决定去找周教授；一面告诉他王老师的死讯另一方面看看周教授有没有什么资料。小艾想到这连忙匆匆地吃完饭；坐公交车来到了市区；找到了周教授；周教授听说了王老师的死讯；也难过起来
〃王老师虽然和我认识不久；不过我们也算是忘年之交；知道了他的死讯；我一下还难以接受；仿佛昨天才分别；今天就成了故人。〃周教授难过地说
小艾随便也向周教授询问了调查资料的事情；周教授恍然大悟的说：〃哦；你不说我还差点忘了；王老师生前要的东西我找到了〃周教授边说边朝书柜走；从2米高的书柜上拿了本很破旧的书下来
〃这本书还是我从一个考古的朋友借来的；他是从广西的一个古遗址发掘出来的；能找到也真是运气好。这本书详细记载了关于木乃和獒夷的事；其他的记载可能你们不会感兴趣；不过后面关于獒夷的记载倒是和你们调查的事情有些关系；传说獒夷的成仙是因为降伏了危害人间的五鬼；而书上记载的五鬼是蚩尤死后的分身；传说黄帝在远古将蚩尤打败了之后；就将蚩尤五马分尸；蚩尤被分尸的五个部位经过一千多年的时间就变成了五个有很强能力的五鬼；这五鬼依然有蚩尤的邪心。所以一直为害人间；獒夷那时还未成仙；但是精明过人；她施计将五鬼降伏；之后深得王母的赏识被招为仙人；那五鬼分别是金；木；水；火；土！〃周教授边翻古书边给小艾讲解。
第23章发现
周教授继续说：〃木乃人的传说；獒夷的后人如果连续25年每年在阴气较盛的地方杀死2个人召唤神獒夷之力后再杀死了五鬼的后人便可拥有强大的精神力量；我觉得你们学校的事件可能与这传说有关；我这资料就这么多了；剩下的就靠你们自己了。〃
小艾听到周教授的话后陷入了沉思；一切事情就快真相大白了。周教授叫了小艾几声；小艾才反应过来；连忙谢过周教授后就返回了学校；在返回的路上；小艾心中的几个迷