现在,发现你的优势
艘灰换氨穑缓蟠抛鹧侠肟5蔽液秃⒆用窃谝黄鹗保飧鲋魈饷刻於际头拍芰俊5蔽铱吹?岁的女儿第一次扣衣服,把扣子扣歪时,就会情不自禁地帮她扣好。我必须设法控制这种冲动,因为她需要学习。但是,乖乖,那真难。”
玛丽·T,电视制片人:“制作早间电视节目从根本上说是一个愚不可及的过程。如果我不爱解决问题,那活就会把我逼疯。每天都会闹一些大毛病,逼我寻找问题,解决它,然后继续干。如果我手到病除,我就会情绪高涨;另一方面,如果我回家时问题犹存,我的感觉就会完全相反。我会觉得吃了败仗。”
自信(Self…Assurance)
在你心灵最深处,你对自己的优势充满信心。你深知你是个有能力的人——有能力冒风险,有能力接受新的挑战,有能力提出要求,并且更重要的是,有能力履行诺言。然而不仅如此,由于具有自信的主题,你不仅对自己的能力,而且对自己的判断充满信心。当你观察世界的时候,你深知你的视点与众不同。而由于没有人看问题的角度与你完全一样,你知道没有人能为你作决定;也没有人能告诉你如何去思考。他们能够引导,能够建议,但只有你才有权作结论,下决心,去行动。这种权威,这种对自身生活方向的终极负责,并不使你畏惧。相反,它对于你顺乎自然。无论碰到什么情况,你似乎总能悟出该做什么。这一主题给罩上一层神机妙算的光环。你与许多人不同,从不轻易被别人的论点所左右,无论他们多么巧言令色。这种自信既可能深藏不露,也可能一目了然,这取决于你的其他主题。但它根深蒂固,牢不可破。一如舰船的龙骨,能抵御各种压力,使你把稳航向。
“自信”主题突出的人会这样说:
帕姆·D,公共服务主管:“我在爱德荷州的一个农场上长大,上的是一所乡下的小学校。一天,我从学校回到家,对我母亲宣布,我要转学。当天早上,我的老师对我们说,由于学校的孩子太多,三个孩子需要转到另一所学校去。我考虑片刻,觉得结交新朋友是个好主意,便决定成为其中之一——尽管为此我要早起半小时,并且坐校车要走得更远。当时我刚5岁。”
詹姆士·K,销售员:“我对自己从不怀疑。无论是买一件生日礼物,还是买一所房子,当我作出一项决定时,我常常觉得非此不可,能作的决定只有一条,于是我照此决策。晚上我高枕无忧,我的直觉果断、坚决、难以抗拒。”
德博拉·C,急诊室护士:“如果急诊室有人死亡,别人便要我来接待死者家属,因为我充满自信。昨天,我们这里一个患精神病的女孩犯了病,大喊大叫,说有魔鬼缠身。其它护士吓坏了,但我知道该如何对付。我进屋对她说:‘凯特,来,躺下,让我们一起做犹太教祈祷:Baruch Atah Adonai;Eloheinu Melech Haolam。’她回答:‘说慢点,我跟你学。’我照办了。于是她慢慢重复。她并不是犹太人,但她平静下来,倒在枕头上,说:‘谢谢。我只要这些。’”
追求(Significance)
你希望在别人的眼中非同凡响。你希望获得真正意义上的“认可”。你希望自己的意见受到重视。你希望出人头地。你希望出名。你尤其希望别人了解和赞赏你的独特优势。你渴望别人赞扬你是一个可依赖和专业化的成功人士。同样,你希望与可依赖和专业化的成功上士交往。如果他们不是这样,你就会推动他们朝此努力,直到成功,否则你就会弃他们而去。你天性独立,希望自己的工作是一种生活方式而不仅仅是一种职业。在工作中,你希望获得充分的自由,按你自己的方式做事的自由。你对自己的渴望感觉强烈并付诸行动。为此,你的生活中充斥着你所渴求的目标、成就或资格。无论你是目标如何——每个人的目标都与众不同——你的追求主题都将不断将你升高,摆脱平庸,通往卓越。这个主题推动你不断追求。
“追求”主题突出的人会这样说:
玛丽·P,医疗主管:“女人几乎从第一天就被告知‘不要太高傲,不要太锋芒’,诸如此类的陈词滥调。但是我意识到,我们可以有权力,可以有自豪感,可以有抱负。并且我需要对这一切进行管理,使之朝正确的方向发展。”
凯西·J,律师事务所合伙人:“从我记事起,我就觉得自己与众不同。能发号施令,建功立业。在60年代,我是事务所的第一位女合伙人。我仍记得我进入一个又一个董事会的会议室,是在场惟一的女性。回想起来,真是奇怪,一切都不容易,但我想我喜欢引人注目的压力。我喜欢当‘女’合伙人。为什么?因为我知道,别人要忘掉我很难。我知道每个人都会注意我。”
约翰·L,内科医生:“我一生一世都觉得自己在台上。我始终意识到自己面对观众。如果我见一个病人,我想要这个病人把我看成他/她遇到的最好的医生。如果我教医学院的学生,我想成为他们遇到的最好的医学教师。我想赢得年度最佳教员奖。我的上司是我的一个大观众,使她失望会要我的命。想到我的自尊掌握在别人手中,真是很可怕。但另一方面,这使我始终不敢掉以轻心。”
战略(Strategic)|饭饭TXT免费下载小说论坛手打团队手打,转载请注明:fftxt/bbs/index。php|
战略主题使你能够透过日常琐碎,寻找前进的捷径。它不是一种可以教授的技能,而是一些种与众不同的思维方式,一种独特的世界观。有了这种世界观,别人被复杂和事物所迷惑时,你却能识别其中的规律。你将规律牢记在心,尝试各种不同的方案,不断问自己:“如果发生这种情况会怎样?如果发生那种情况会怎样?”这些不断出现的问题帮助你预防不测。如此,你便能够精确判断在障碍。你看清各条路径的走向,就能进行筛选。你筛去死路。你筛去直通屏障的路线。你筛去通往混乱和迷茫的路线。你不断筛选,直到你选定一条路线——这就是你的战略。有了战略武装,你开始出击。这就是你的战略主题的动作模式:“倘若……会怎样?”筛选,出击。
“战略”主题突出的人会这样说:
利亚姆·C,厂长:“我似乎总能在任何人之前看到事情的后果。我必须对我的手下说:‘放开你们的眼量,沿着道路向远方看。让我们讨论明年的目标。这样,明年这个时候,我们就不会遇到相同的问题。’这一切对我似乎不言自明,但是有的人眼中只有这个月的数目,并以此决定其他的一切。”
维维安·T,电视制片人:“我小时候喜欢逻辑问题。比如:‘如果A等于B,B等于C,A等于C吗?’时至今日,我总是设想各种结果,观察事情的走向。我想这使我成为一名优秀的采访者。我深知一切都事出有因,每个符号,每个词汇,每个语调都有意义。所以我寻找这些结索,并思考它们,分析它们的走向,然后根据我的见解设计问卷。”
西蒙·T,人力资源主管:“我们的确需要在某个阶段向工会挑战。我发现了一个机会,一个向他们挑战的好事由。我看出他们正朝一个方向走,而如果他们继续走下出,就会陷入各种麻烦。果然,他们继续走下去,而他们到达时,我就那里等着呢。我想我天生就善于预测别人会干什么。而当那人作出反应时,我就会迅速迎击。因为我早就坐下来说过:‘OK,如果他们这么干,我们就这样干。如果他们那么干,我们就那样干。’这就像驾驶一艘帆船一样,你朝一个方向航行,但是你时而偏向这边,时而偏向那边,不停地计划和反应,计划和反应。”
取悦(Woo)
取悦的英文愿意是把别人争取过来。你酷爱的挑战就是结识新人并赢得其好感。你从不怕见生人,相反,你见到生人精力倍增。你受他们的吸引。你想知道他们的姓名,问他们问题,寻找与他们的共同兴趣,以便攀谈,建立友情。有的人避免与人攀谈,因为他们担心话不投机。你则不然。你不仅从不辞穷,而且喜欢主动与生人攀谈,因为打破坚冰,建立联系使你心满意足,而一旦关系对立,你就高高兴兴地把它搁置一边,继续前进。还有新人要结识,还有新的房间要进去,还有新的人群要交际。在你在生活中是没有生人的,只有尚未谋面的朋友,许多许多的朋友。
“取悦”主题突出的人会这样说:
德博拉·C,出版主管:“我的一些最要好的朋友最初是在走廊里偶尔认识的。说来真无奈,但是天生就是见面熟。我遇到的每个出租车司机都向我求婚。”
玛里琳·K,学院院长:“我不认为我在交朋友,但是别人把我当朋友。我见到别人会说,‘我爱你’,我是当真的,因为我由衷地爱人。但是朋友?我没有多少朋友。我不认为我们交朋友。我要找的是关系。而我对此很在行,因为我知道如何得到别人的赞同。”
安娜·G,护士:“我认为我有时有点害羞。通常我不会迈第一步。但我的确善于让别人放松。我的很多工作就是幽默。如果一个病人反应迟钝,我就得现编现演滑稽剧。我会对一个80岁的老翁说:‘嗨,帅哥。坐起来,让我帮你脱衬衣。很好。现在把衬衣脱了。哇,瞧这胸脯!’如果是孩子,你就会慢慢开始,问:‘你几岁啦?’如果他们说‘10岁’,你就说:‘真的?我像你这么大时,已经11岁了。’——用这样的傻话来打破僵局。”
【 第五章 你在问的问题 + 第六章 管理优势 + 第七章 建立优势组织 柚宁手打 字数:55478 】
第五章 你在问的问题
发展我的优势有什么障碍码?
我为什么应当关注自身标志主题?
我的标志主题排序有意义吗?
主题描达的语句并不完全适合我,为什么?
我的一些主题与有的人相同.可为什么我与他们不一样?
有没有“相互对立”的主短?
如果我不喜欢现有主题,我能培养新的主题吗?
如果我专注于自身标志主题,会不会发最道路狭窄?
我如何控制弱点?
我的主题能证明我现有的职业选对了吗?
你已经接受了“优势识别器测试”,已经了解了自己的五大主题,也看到了有关这些主题的描述和引语。如果你的反应与大多教人一样的话,自然会想到一些问题。根据以往的经验,我们列出了最常见的几个问题,相信我们的回答能化解你最迫切的疑问。
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是的,除了你所在组织的政策(这一点将在最后一章中讨沦)之外,还有一个障碍在阻碍你的进步。这就是你自己不积极。
这听起来可能很奇怪。有谁会不愿意发展自己的优势呢?事实是许多人都不积极。许多人不悉心探究自身优势,相反,他们花费大量的时间和精力来研究自己的弱点。我们曾问他们这样的问题:“你认为哪种做法最有助于自身进步,是了解你的优势,还是了解你的弱点?〃不管我们问的是美国人,英国人,法国人,加拿大人,日本人还是中国人,也不管问的是青年还是老年,富人还是穷人,教育程度很高还是不高,回答儿乎一样:弱点,而不是优势,最需要关注。应当承认,我们得到的回答不无差异。最注重优势的文化是美国,有41%的人声称,了解优势最能帮助他们进步。最不注重优势的文化是日本和中国,只有24%的人认为成功的关键在于优势。然而,尽管回答各异,但总休看来,世界上大部分人都不认为进步的秘诀在于深入了解自身优势(有趣的是,各种文化中最不为自身弱点而走火人魔的是55岁以上的老年群体。真是年纪越大越聪明。可能他们已经或多或少接受了自己,经认识到掩盖自身缺陷的种种努力是徒劳的)。在我们为此书而进行的所有研究中,上述发现可能是最令人惊讶的,因而需要做些解释。为什么那么多人不愿关注自己的优势?为什么弱点这么令人着迷?除非我们正视这些问并予以解答,你为发展自身优势而作出的种种努力就会半途而废。理由繁多,因人而异,但是,所有这些理由都源于二个最基本的担心:害怕弱点,害怕失败和害怕真实的自我。
害怕弱点
对于我们许多人来说,对自身弱点的害怕压倒了对自身优势的信心。如果把生活比作一?