周恩来文革讲话1966-1976

你们是红卫兵的组织，我就觉得有些问题，昨天晚上给我提想这个问题，这是好的，应该用点脑子想一想这个问题，你们也可以创造性的试验试验，搞些外围的组织，使它在学校或社会上有个服务的机会、学习的机会，不然就会变成过去的情况，参加红卫兵的很忙、很紧，另外不少的人站在那里没事作，忙的忙，闲的闲这就不好，这个问题还有待于解决。　
　　第二个问题也是属于战斗队的问题，就是我们斗争、战斗要区别两类矛盾，是敌我矛盾或是人民内部矛盾，这个两类矛盾常常是容易混淆的大都是两类矛盾的结合部。如果屡犯不改，可以由人民内部矛盾转化为敌我矛盾，也有另一种，虽然接近敌我矛盾，他又坚决的改正了，也可以又回到人民内部的矛盾中来，在这个问题对你们比较直接的就是要研究炮打司令部的问题，这个炮打司令部的话，本来是一种比方罗，生动的语言，常常不一定内容是很确切的，一定要经过斗争，以后，通过实践，才能把这个生动的语言丰富起来，确切起来，壁如我给许多中学的同学谈，他说一个我们现在无产阶级文化大革命重点，按照十六条所说的很清楚，重点是在大中城市，这个十三条，就是这样说的嘛“大中城市的文化教育单位和党政领导机关，是当前无产阶级文化大革命运动的重点。”是说我们现在进行这场运动的重点是在大中城市的文化教育单位和党政领导机关。我们在这个重点中，斗争中的主要对象，在林彪同志　九月十五日　讲话中，回答了这个问题“炮打司令部就是炮打一小撮走资本主义道路的当权派”，那么，就有同学问，这个当权派譬如说从本学校说还比较容易知道这个当权派是好是坏，总有一个亲身经验可评的，而对于走到社会上来，曾领导这个学校的市委或某些机关他不很清楚，要从学校的斗批改走到社会的斗批改，他不清楚怎么办呢？所以昨天夜里有同学问我，你怎么知道他是资本主义道路的还是无产阶级革命的当权派呀？这个意思就是说，你轰他几下子看一看，我的回答就是这样，确实从学校进入到社会不是那么简单，从本学校走到另外一个学校到另外一些党政机关总是不同于本学校。但是，不管怎么样，你总要用毛主席的工作方法思想方法来解决问题，你总要有个最初步的调查研究，毛主席说了，作任何事情没有调查研究没有发言权嘛！毛主席又说：不打无准备之仗。如果你对那个领导机关完全不清楚，别个学校或别个机关你去乱轰几炮，这个不能解决问题，革命串联是把那个学校的同学的革命精神鼓舞起来，革命劲头发扬起来，然后他跟我们站在一起，来进行批判错误的东西。如批判错误的东西，错误的事情，错误的言行里发现当权派是人民内部矛盾的个别错误或严重错误，或是敌我矛盾的坚持走资本主义道路的当权派，这个必须在调查研究当中，在初期的批判斗争中，才能逐步的深入，这是一方面，就是同学们方面应该作这个准备工作，不能简单一哄而起，骂几句，打几下就能得出结论来，另一方面被批判，被斗争，如果他确定不是走资本主义道路的当权派，就拿我们同学的语言，不是黑帮，你不要怕嘛！青年来批评你几句，戴个高帽子有什么不得了啊！（鼓掌），我得声明我不是提倡戴高帽子（鼓掌），要从两方面去看，同学们应该按照毛主席的工作方法和思想方法调查研究，从斗争、批判中逐步深入，被批判被斗争的领导方面应该有勇气走向群众，敢于在群众面前，在斗争风浪中接受批评，洗澡，错的承认就是错的，不是错的，也不要承认是错的，得有这样的勇气，在我们革命的队伍面前，我们要有这样的勇气，这样双方就会把问题解决得好了嘛。一方面不管三七二十一就轰他几炮再说，大闹大骂大打，另一方面怕得了不得，吓破了胆，总是不见，这样感情就越搞越激动起来，那就势必闹翻，这个并不好，我们一直反对这个样子，这一点我也要讲一点，大家都没有经验，你们想一想红卫兵的组织，清华中学最早的也就是六、七月，被称赞是在八月初，十一中全会十二日才闭幕，十八号毛主席在天安门就接见了大家，那个时候红卫兵就出现了，一出现我们一支持，毛主席接见以后就蓬蓬勃勃的发展起来了嘛，一发展就不在学校里了，就冲向社会，冲向全国，社会没有精神准备，各地也没有精神准备，我们这些作领导工作的同志他也没有精神准备，因为刚开会回去，十二号闭幕，我们自己还开会到了十六、十七号回到本地。不到几天，二十号以后许多同学，特别是中学的同学他就一下冲向全国，你们想一想，在北京城里在全国都震动起来了，我们说这个震动是好事，因为过去都是保守的，都震动起来好嘛！就是没有经验，彼此都没有经验，所以现在经过了一个多月了，我们也有些经验，所以在这个里头要掌握分析两类矛盾。并不是说人民内部矛盾不可以批评，不可以斗争，也不是说人民内部矛盾斗争起来就一定不会发现坚持走资本主义道路的当权派。有可能发现，反过来以为是走资本主义道路的当权派，或者斗争的结果也不完全吗，也不要紧，这种反复是长期会存在的。只要我们采取实事求是的精神，革命干劲跟实事求是的精神结合起来，那就会搞得好，这是战斗队的第二个问题，有些问题以前讲过就简单说一下啊！　
　　第三个问题，还是战斗队里第三点文斗武斗这个问题基本上是讲清楚了，因为十六条里有，林彪同志八月三十一号的讲话里有，人民日报九月五号社论里又有，讲清楚了，在北京这个情况就有进步了，但是在全国来说那还是存在着，因为我们向外发展嘛，别处就比较慢一点，比如最近还有这样的情形，在上海或其他地方，有北京去的同学还坚持要文斗必须先武斗（笑声）这样一个道理，就让人说，假如出身不好的人你得先骂他混蛋再改造他，我碰到这样的中学同学可是多次谈了这样的话，我说你骂了他，他是反感了，你怎么能改造他呢！就对立起来了吗！他说，你不骂他，他不低头，他跟你这样讲，我说你骂他不低头，因此我说你必然就打他，打他就更反感了，那结果还不对立起来，这点他就难于回答了，所以说这个问题，经过多次辩论，但是还不够，他需要在实践中遇到一些反对，慢慢会想这个问题，也会有一小部分一个时候，讲不通的，会出现一些乱子，我们得好好教育他，也别怪他，说你们这样作的是走不通的，这条路还是学习十六条，学学主席语录，我们要以理服人，对敌人当然以力服人，一部分人问吗？那么反动的资产阶级还不是敌人？我说这个以力服人啊，主席说的这样的一个问题，看你是哪一种敌人，拿着武器的敌人，我们拿武器消灭他，现在在我们的国内是无产阶级专政下的敌对分子，我们政权可以管制他，我们政权有武装，他如果乱说乱动，我们武装可以镇压他，如果他犯法，公安法院会逮捕他审判他，监狱里管起他来，劳动改造他，这是专政的工具可以使用的。所以因此我们要无产阶级搞臭，杀他的威风，用这种方法而不是靠他，所以这个力，我们已经有力，我们无产阶级专政国家的威力无比强大，就是因为我们有人民的威力，有解放军的威力，有法庭的威力，必须把这个问题讲清楚，所以我们才提倡文斗，不要打人。第四点，学校跟社会，红卫兵不单在学校里，也不单到学校与学校之间串联了，也到社会上来斗、批、改，这是肯定的，但是社会的斗批改主要是搞破旧立新，至于对农村、工厂初期我们贴大字报是需要的，鼓舞他们，现在大的发展起来以后，农村的公社里的，工厂里的，还是由农民、工人，相信他们自己能够搞自己的革命，我们不要干预他们的生产，文化大革命他们自己会搞的，所以一切的企业、事业单位，他们自己会搞好，并且最近党中央又决定，在农村，在企业、事业单位，在党政机关，在群众团体我们不组织红卫兵，只是学校组织青少年的红卫兵。（鼓掌）那么，在工厂里的、在机关里已经组织了红卫兵的怎么办，那么这种红卫兵暂时保留一个时期，做文化革命的工作，但是不发展，也不进行内外串联，也不跟民兵组织混在一起，因为民兵要有武器的，为什么？因为公社里、工厂里、商业、机关、服务性的行业，在党政机关群众团体，那个地方是国家的工作人员或者是集体所有制的成员，它已经是生产工作人员了，他的年龄绝不是可以拿三十岁可以规定的，你要拿三十岁规定，那么，少数人参加红卫兵，其他多数不能参加，就容易造成对立，因此，他就要组织老赤卫队了，这不老年跟当少年对立起来了啊！也不好嘛！所以，在这个问题上经过多处试点，看起来也不适于组织红卫兵，还是应该作好民兵组织的工作，因为民兵也是注重成分，注重积极革命的分子，这点现在开始在这里宣布，特别是有些机关象外交机构、招待外宾的旅馆，服务单位或者是医院这样的组织有了红卫兵的，要说服红卫兵，要经过这种红卫兵本身的酝酿，他们自己来取消，否则是妨碍业务。因为他天天要劳动，要工作，几派的红卫兵，又跟外面有联系，常常把外边的想法引到他那个机关里了，特别是招待外宾，这次国庆就证明，我们接待亚非拉的朋友愿意跟中国交往的朋友，接待了一部分资产阶级作工商业的，来参观的这种人，他的生活习惯跟我们不是一样，即使是亚非拉的朋友也很多是资产阶级的革命派，或者是中间派，而与他的习惯，他们穿的皮鞋本来都是穿的尖头子，他那里没有平头子，那怎么办呢？他穿的裤子也许窄一点，你都把他剪掉，那怎么行啊，他烫的头发比我们高，你又怎么办呢？他吃东西，他要吃，有些人要吃一点面包的，我们接待朋友吗，也照顾了他，一定要人家与我们习惯一样，这就强加于人，那就不可交革命的朋友，反帝的朋友，这些在旅馆里是很大的一种教育，所以这个问题要跟你们讲一讲，因为，大学的红卫兵比较懂得，中学的红卫兵需要对他们进行些解释，与其我们来讲，不如你们去跟家里的、或者的同学当中的弟弟妹妹来讲，好讲一些，容易讲通一些，这是学校跟社会，所以在社会的斗批改，主要是破旧立新，破四旧，立四新，这是个伟大的成绩，我们应该肯定，当然有许多事情的倡议还要逐步来考虑啊，不可能都是马上就执行的，但是总是好的倡议多，有些能够立即执行的，我们应该加快的作。还有本地和外地，这个第五点，在本地就要向外地串联，外地到北京来，一直到国庆前后，我们都是这样的对流了啊，因为这样子，所以我们全国的运输力量就受到限制，就说运送同学，就要把我们运送物质的力量要减少一些，这是一个暂时的现象，是可以的，长期是不利的，所以，现在主要是北京到外地，外地到北京，主要这样的对流，在国庆以后也许情况稍微有些改变，这还得计算，因为这个数量相当大，现在中心一个问题，就是到北京来的许多外地同学我们在国庆要把他们组织好，在各学校的，由各学校的红卫兵联合起来，帮助他们，大家手拉着手一直奔向天安门（鼓掌），要进行一个广大的游行，在外地的有些同学他们愿意回来，欢迎他们回来参加天安门的游行（鼓掌），至于外地之间，就是说，大中城市相互之间暂时不串联，因为这个火车运输忙不过来，输通不了，北京每天对开的火车，在十五号以后有几天差不多出去要开出四十多列车，十多万人一天出去，因此在各地之间暂时不能够交流，主要是各地跟北京，北京跟各地，这是讲战斗队的第二个问题。　
　　第三个问题，学习队，这个不需要多讲了，我在前二次讲得比较多，中心一个问题，我们红卫兵就是要用林彪同志的话，吃两头，上边请教毛主席、请教党中央，好好的读毛主席的语录，毛主席的著作，根据毛主席的指示办事，根据党中央政策办事（鼓掌），这一方面，大学的同学，北京的同学要帮助外地的同学，帮助中学的同学来好好学习，这个事情我们红卫兵应该起模范作用，另一头就是到群众中去，通过实践来学习、向工农兵请教，当然有同学问，现在不跟工农兵串联，那你怎么请教啊？不串联并不是不接触，不串联跟不接触是两回事，串联就是我们闹革命也要闹到他们工厂车间里去、公社生产队去，我们把大字报到车间去，贴到他们的工作机关里去，?