周恩来文革讲话1966-1976
问题,要讲清楚,例如罢官,你们可以提议,但是不能罢,你们团体的领导可以换,但不能将各级领导宣布罢官,扣人,抄家也不要搞。领导人的家不能抄,不能乱抄家、扣人,也不要打人和体罚。当然宣传以后,有的人也会再犯,但也不要责备他们,要再宣传。
干部应该做到这样四条:首先要敢于挺身而出做工作,宣传政策;第二条热情支持革命群众闹革命;第三条是先当学生, 后当 先生;第四条站稳立场,不要什么都怕。
关于徒步串连问题,不仅经过大城市,而且还要经过小城镇、农村,要接触农民、居民,接触社会。要锻炼也必须与工农兵相接触。要有计划、有组织搞,要欢迎他们,组织参加劳动,主动欢迎他们。
三、四清问题。社教要划分几条杠子,十六条以前的按社教对待,按廿三条对待。没有镇压群众的就不要检查了。在文化大革命十六条以后,就要按十六条办了,按文化大革命处理。例如人民日报党组瘫痪了,派人去改组了,这是聂元梓大字报以后,派人去执行了正确路线,要看主流,如果说人民日报是修正主义的,那就大错特错了。廿三条也是毛主席制定的,如果说是错了,那就大错特错了。如四清工作队在文化革命中犯了镇压群众的错误,当然要检查。工作组要更精悍,依靠贫下中农、工厂的积极分子,把走资本主义道路的当权派揪出来。以四清社教为基础,以文化革命为中心,抓革命、促生产,以整党内走资本主义道路当权派为重点,既是廿三条,又是十六条。当然问题也要看发展。
四、档案问题。这是一个很难过关的问题,这是我们搞工作组留下的后果。要以文化革命期间( 五月十六日 以后)工作组搞的档案为限,不是这个期间,不在此限,要有界限,不能没有界线。什么事都连在一起不好整。有错误的,那是另外一个问题。例如,在无产阶级文化大革命中的反革命案件,可以专案处理。档案问题的处理,按中央补充通知办事。各级党委和工作组,应按指示主动处理。现在能主动的,就主动解决,被动的也应主动做工作,本级能解决的本级解决,本级不能解决的报上级解决,已被人拿走的,要回来,封存起来。工作组不行了,找部,部不行了,再找口来解决,不行,然后再找我们这里来。省委,大区、各部、各口都要过问,不然不行。无论如何不能说假话,不能放任自流,要变被动为主动,先要和群众站在一起,才有说服力。我们打算写一通知,今年处理方针说恰当些,和红卫兵一起处理。
主要是这四个问题,其他如小学开学问题,有的已开学,没开学的,也要开学。学校一个是革命化的问题,主要是要按主席教育方针办事,要使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展,成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者。小学校要以学为主,也要兼学别样,可以考虑五年一贯制,三、二制。(现在是四、二制)高年级的小学生要学主席著作,搞轻微体力劳动,也可搞军事训练,要改革教育,要改造教职员队伍,改造也有好的条件,转业兵有几万,大专红卫兵,还有在乡的知识分子,这些都可以改造教师队伍,这只是一个方向,还不能最近做,问题很多。只能讲这四个问题,抓住大问题,一切问题就好解决了。就可以在游泳中学会游泳,得到锻炼。我们都是五十岁以上的晚年了,要认识到如何保持晚节,地好社会主义关。毛主席的接班人是林彪同志,林彪同志最通毛主席著作,学得最好,最近提出了要把学习主席著作提高到一个新阶段。要学习到老,改造到老。他提出了许多精辟语句,如活学活用,学用结合,在用字上狠下功夫。陈伯达同志是我们党最杰出的理论家,主席思想跟得很紧,把主席思想融会贯通,六○年以来写了很多东西,如农村工作六十条,六二年写了财贸决定,六三年写了国际共运廿五条前十条,六四年写了工业问题还未写成,六五年写了廿三条,六六年写了十条通知,文化大革命十六条等等,都出自他的手中。我们要赶上去,错了要改过来,有生之年鞠躬尽瘁,死而后已,学习到老,改造到老。 053) 周恩来接见江西和新疆革命师生代表时的讲话
周恩来
1966。10。29
……(对新疆的同学说)等不及了,先解决江西的。你们放假闹革命,还早嘛,你们的问题,自己回去解决。只要你们“下定决心,不怕牺牲,排除万难,去争取胜利,”只要你们做得对,就一定会解决。因为你们的矛头已指向江西省委,你们是十三个院校参加,问题要解决,要检查错误。各省、市委在北京开中央全会,江西省委是要很好地进行检查,革命是长期的,江西省委回去是要检查的,当面对你们回答。对江西我没有多过问,有些是新的,有的我知道了,你们不要担心,留一、两个人就可以。全国大学有七、八十万人,中学有一千四百万人,设联络站有困难,你们留一、两个人通通消息,不够,大学留一个,中学留一个,工人留一个。中央工作会议要宣布、传达。八月十八号接见,二十号就冲出去了。中学比你们早,我们根本没有想到大学还没有红卫兵,一下子就传到全国各地。你们南昌少,你们的事情出在 九月三日 ,比较迟,南下的同学去了,起了一个推动作用。当然主要靠自己,自己解放自己。江西省市委确实没有精神准备,我看确实可能是符合实际的。开个大会,单传达就要不少天,一定要给地、县级干部传达,只要他们是革命的,就欢迎。你们还继续串联,斗批改。允许他们开会,向当地工农传达。当然开会允许他们把会开好,认识不一致就不好,帮助他们革命,要与人为善嘛!总不能一棍子打死嘛!你们要求他们承认错误,你们回去要有能耐,允许他们把会开好……。
你们红卫兵是清华附中先搞起来的,三张大字报说明造反有理。十八日主席接见,十九日就闯,中学生比大学生更会闯。他们说大学生是策略派,中学生是敢闯派。红卫兵一成立,就搞社会上的斗批改。
红卫兵,毛主席抓住了,革命串联,毛主席也抓住了。炮打司令部也是中学生搞出来的。打有好几种,看你怎样打。总有点怀疑,允许不允许?当然允许,是黑帮,总是要暴露。打错了没关系,只是打了两门空炮。就是放两门空炮也不要紧,但非要打成黑帮,就未免主观了。在问题没有了解以前,保了上级,保了工作组,错了要允许人家改。怀疑是对的,一般来说,不是无产阶级司令部,就是资产阶级司令部。他是无产阶级司令部,可以批判,可以怀疑,炮打是正确的,而扣帽子(指给革命同学)是错误的,但是要辩论。放两门空炮也不要紧,老革命可以冲冲他们的暮气,但一冲他们就怕,就乱了阵脚。
有些南下归来的红卫兵说:以前那些老革命,不怕枪林弹雨,却怕学生,真是不可理解。因此你们江西同学回去,第一建议你们要调查研究,可以进行调查,如果错了就承认。老革命、共产党员要忠诚老实,实事求是。青年人可以加点语言上的夸张是允许的。但你们要好好进行调查研究,核实材料,这样能发现一些更多的事情,也许能发现更多事实,这对你们是一个提高,将来你们面对面的辩论好,我们希望你们比我们更好。你们在这里学了很多, 十月一日 已经提到了两条路线的斗争,你们自己可以提高,而且可以提高省委。
串联会不会妨碍两条路线的斗争?不会。但如果还坐火车,这样会停止生产。比如,你们江西出粮食,也要车运。一天要来十八万,十天一个国家就搬到北京来了。中央美术学院,长征式出去串联很好,火车到一定的时候要停止。你们和省委的一场辩论,总不会老搞,他们错了就要作检查。如果你们是真正革命,那么还要到社会上去,如到上饶。景德镇市委压制、打击学生,你们就去帮助,推动一下,就好象北京南下串联同学一样。你们会碰到公社、生产大队、生产队、军队。性质不同,你们要参加他们的斗争,要和他们联系。你们都是放假革命。至于工厂、城镇居民各种企业单位,他们要抓革命、促生产,我们闹革命不能不搞科学试验。核试验,现在是导弹加弹头,两弹结合,有火箭。抓革命,促生产。因此他们不能停止生产,要一边革命,一边生产。他们串联的性质、范围、内容和学生不同,与学校不一样,我们还要研究一套办法,以后去搞。当然有的同学已去搞了,我们不去干涉,有分工,不可能全国都去搞串联。我们设想,放假至少放到明年暑假,把全国办成毛泽东思想的大学校,你们要宣传毛泽东思想,宣传得还不够,还要宣传,把毛泽东思想扎下根子。“老三篇”、毛主席的哲学思想、两论、十六条都要学习。解放军又在选编主席著作,打基本功。所以理论要和实践结合,徒步串联,能接触社会,主席的基本功就是社会调查研究、阶级分析。所以搞大串联不会妨碍批判资产阶级反动路线。
放假就是为了闹革命,为什么帝国主义修正主义如此害怕我们搞文化大革命?就是害怕我们七亿人民掌握毛泽东思想,占世界人口四分之一的中国人民不怕他们,有了这精神原子弹,把你们的眼界提高了。不要老想着受到的压制,在北京停留一个月,你们是革命左派,不受压制怎么能成为革命左派泥?不然就是中间派或保守派了。你们要经得住锻炼,革命要千锤百炼,你们才锤了几下子。当然要允许老革命犯错误,就向你们学习,在这一点上,你们眼界要放宽些,要继续闹革命,不断前进。
红卫兵从八月初发起,已三个月了。主席说:“这个运动规模很大,确实把群众发动起来了,对全国人民的思想革命化有很大意义。”红卫兵有些组织要起分化,受到打击还不怕,这就是左派。就青年来说,思想是分左、中、右的,在先进思想中,开始总是少数,中间状态是多数,坚持错误的也是少数。思想是分左、中、右,争取中间多数之后,孤立右派,革命还要继续深入,又要有一个少数。先进思想要争取中间,不断前进。这就是毛主席讲的辩证法,发展了列宁的一元论,不是斯大林的多元论。阶级消灭了,到了共产主义还有先进与落后,新与旧之分。如果一致。铁板一块,那人就消亡了。
青年人的思想经常不定,有时与行动不一致,思想起伏变化很大。比如红卫兵,北航要求工作组回来批判的是坚定的左派,支持工作组的是保守派,还不能说是右派,否则,必然又是学生斗学生,“保”字号应不说,说保皇派就闹得更凶。哈尔滨的“八·八”团犯了保守思想,保工作组和省委,保错了。现在闹得更凶,搞国防科委,这就是过“左”,再过“左”,就是形“左”实右。现在不能把同学们的思想统得过死。所以说保守派更容易接受些。多数派同意我的意见,他们开门整风,北医有的红卫兵原来不承认错误,现在承认了,开门整风主动了,红卫兵开始是少数派,变成多数派,在同学中是个大动荡、大分化、大改组的大好形势。我们那时候只有资产阶级爱国主义,还谈不上社会主义、共产主义。由空想社会主义到科学社会主义。作为左派,要团结中间派,分化保守派,打击右派。这里应指出,你们要前进,要不要变成中间派,就落后了。你们实行大民主是对的,是主席提倡的。但要有集中,专政的一面。你们的问题是人民内部矛盾,但右派还会捣乱。因此这个问题应该谈谈。你们所得到的民主是世界上空前未有的,作梦都没想到过,只有毛主席做到。也许你们青年人敏感,想到了。作梦想到了。但是这是现实,幻想变成现实。你们有四大自由,你们贴大字报的范围,连我也贴了几张,有错误就可以贴。“炮打司令部”不是大鸣吗?不管是不是修正主义,先打几炮,“飞鸣镝”。大放,放手发动群众,六大权利,出版、集会(万人大会)、结社(红卫兵)、游行示威、言论,宪法的六大权利,外加两条吃饭,坐车不要钱。不仅如此,还放假闹革命。我们那时改良主义被关,你们还放假闹革命,坐火车不要钱,吃饭不要钱,这个不是在毛泽东思想、无产阶级专政条件下,哪里有如此幸福!
毛主席为了锻炼你们,在这个最大限度民主的基础上,要有集中和专政。三个界限,专政的工具武装部队要保护,送大字报要贴在里面,不要贴在大街上,影响不好。专
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